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为全面提升学生语文核心素养，培养学生的读书兴趣，提高阅读能力和语言实践能力，丰富学生的语文学习经历。近日，荣县树人小学开展以“缤纷四月语文节，书香萦绕润童心”为主题的第二届语文节活动，该校余名学生将分时参加为期四天的语文节系列活动。
开幕式前，由树人小学学生制作的一排排诗配画扇面，扇面上写着经典诗词，文字周边还涂上缤纷色彩，让人更加体会到古诗的深厚意境。此外，还有诗配画挂饰和字谜、歇后语灯笼，整个校园都营造着语文节活动的浓烈氛围。
开幕式上，由树人小学一年级学生表演的舞蹈《百家姓》拉开了语文节活动的帷幕，随后，舞蹈《书简》、情景剧《国风颂扬》、古筝配乐朗诵《饰彩书画，语艺少年》、汉服服装秀《华裳九州》、课桌舞《天天向上》等节目围绕中国的传统文化、语言文字轮流上台表演，赢得了学生们的阵阵掌声，让学生们在观看节目过程中丰富语文学习经历，拓展视野。
“成功的人，语文为他不断开启知识的大门。奋斗的人，语文为他提供源源不断的精神动力。只要你走进语文，亲近语文，你就会感受到语文的乐趣。”树人小学校长但淑娴在开幕式上致辞道。
开幕式完毕后，树人小学低年级段的书法比赛正式开始，比赛主要让低年级段的学生选择抄写喜欢的汉字或者抄写一首指定的古诗，只见学生们用心锤炼每一个字，有模有样地运笔，把每个字或者每首诗整齐地写在比赛纸上。
据了解，树人小学继开展完数学节活动后，开展此次语文节活动，目的就是培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，让学生的校园生活充满语文味，在丰富多彩的语文活动中提高语文素养，并以开展语文节为途径，培养学生的读书兴趣，提高阅读能力和语言实践能力，丰富学生的语文学习经历，促进学生的语言积累，带动每一位学生享受语文学习的快乐。
“四天的比赛包括书法比赛、诗配画比赛、游园活动、阅读分享大赛、汉字书法大赛和图书‘漂流’，通过这一系列活动，促使学生在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等多方面均能实现进步和发展。”树人小学的负责人介绍道。
来源：荣县教育和体育局
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