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「本文来源：人民网-四川频道」
为充分发挥党性教育基地功能作用，切实增强党员教育管理针对性和有效性，四川荣县坚持“建管用”三位一体，深化党性教育基地“供给侧改革”，趟路党性教育基地建管用新路，着力建设一批有特色、叫得响、有规模的高质量党性教育基地。
三类师资、三步教学，量才施教。坚持分类施教，着力推进党性教育基地“供给侧”教学改革。按照不同参学群体，配备“党政干部、党校教师、现场解说”三类师资19名，撰写“市县镇”三级教学课件40篇。针对不同受教需求，把握“知、情、信、行”的价值逻辑和实践要求，采取讲解式、研讨式、体验式三步教学方法，坚持“对比看、研讨悟、现身试”，让党性教育入景、入境、入理，让学员在看中悟、听中感，切实入脑入心。
四方共建、四星评审，建管并重。坚持建管结合，着力推进党性教育基地“供给侧”管理改革。出台《荣县干部教育培训师资、课程、基地管理办法（试行）》，明确组织部、党校、主要部门（镇街）、基地四方共建共管责任。建立健全星级教学点位评估指标体系，组织省市专家、相关部门组成评估小组，通过“融入式交流、融入式教学、融入式体验”开展星级评审，对评审达标的给予资金扶持，对评审不达标的限期整改，激励与约束并重，确保基地建得好、管得好。
五个统一，产教融合，活化基地。坚持以教促产、以产促教，着力推动党性教育基地“供给侧”运营改革。突出“教学性”打造，坚持统一规划教学路线、统一打磨高质量教案、统一规范标识标牌、统一集中授课场所、统一提升体验教学功能“五个统一”，对党性教育基地硬件基础、软件水平进行提升改造，更好发挥其党性教育功能。突出“生产性”重塑，以文旅融合、生态发展、乡村振兴等为主题，对党性教育基地资源进行充分的挖掘、包装和功能重塑，靓出“看点”、增加“卖点”，活化基地自我造血功能，确保基地业态布局好、作用发挥好。
截至目前，四川荣县深化党性教育基地“供给侧改革”取得初步成效，按照建强基地、丰富业态的总体目标，已打造出“玉章故里·中国漫乡”红漫故里行、“醉美茶乡·古韵南安”茶旅风情季、西部陶都陶艺体验教学中心等融革命传统教育、知识技能教育为一体的特色党性教育基地十余个，已累计培训党员2万人次，获得各方一致好评。（吴文根）
