中科出席第十届健康中国论坛大会 http://nb.ifeng.com/a/20180419/6515562_0.shtml
近日,四川省荣县乐德职业中学校成功举行荣县七年级英语教研活动。荣县教研室教研员、乐德片区七年级英语教师以及本校英语教师参加了此次教研活动。活动中,乐德职中胡建英老师成功展示了一节英语教学研究课。课前,荣县乐德职业中学校英语教研组针对教学内容《Where’smyschoolbag?》进行了集体备课、磨课,认真构思了每个教学细节的处理,分析了学生学习现状,提出了恰当学习指导方法,给出了具体教学方法和工具的使用,真正做到精心备课,精准上课。课前5分钟,胡建英老师组织学生对预习情况进行反馈,及时纠正作业错误,并归纳了同学们的错误类型,给出了解决的办法。课上,迅速切入课堂教学内容,充分激发了学生学习本节课的欲望。整个课堂胡建英老师以学生为本,把实效课堂改革要求结合乐德职中“”课堂教学改革模式,通过预习展示反馈学生课前预习情况;通过自主学习、合作讨论、小组比赛激励学生,形成你拼我赶的学习局面;通过英语游戏互动环节有效激发学生学习英语兴趣,活跃了课堂气氛,拓展了教学思路;模拟语法卡片展示环节出彩,学生持卡上台按序站位展现句子和变形形式,增加了情景对话情节,既增加了学习热情,又巩固了知识内容,有效突出了教学重点。胡建英老师较好的肢体语言进一步营造了英语学习的浓厚氛围,以扎实的教学功底给到场教师呈现了一堂生动有效的英语研讨课。教学研讨会上,与会教师充分肯定了上课教师的教学风采,特别指出教师课前了解预习情况、作业纠错形式都很好,贴合实际;恰当的游戏互动,有效激发学生学习兴趣,引发了师生共鸣,产生了良好效果。詹明荣副主任肯定了本节课教学行为,同时就英语教学提了几点要求:一是英语教师要提高对每一个学生的
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